Na OŠ Pirniče so se prejšnji teden zorganizirali za pouk na daljavo in tako zdaj učitelji z vsemi 299 učenci komunicirajo preko elektronske pošte, vibra, telefonov, skypa, medtem ko za videokonference šola ni ustrezno opremljena. Ravnateljica Damijana Božič Močnik je za našo televizijo povedala, da je bilo na začetku slišati, da je grozno, in za marsikoga je bilo res težko, saj niti vsi učitelji nimajo potrebnega računalniškega predznanja. Pravi še, da so poskušali pristopiti na preprost način. Potrebno se je bilo prilagoditi skladno z možnostmi, se zorganizirati, narediti urnik in zdaj stvari tečejo bolje od njenih pričakovanj. Učitelje je pozvala, naj na splet ne nalagajo preobsežnih stvari, in tako jih večina od njih dela od doma preko svojih računalnikov, uporabljajo svoje telefonske klicne številke, saj je marsikaj treba individualno razložiti po telefonu. Izpostavila je, da v tem, kar se nam dogaja, ne smemo videti le težave. ampak da poiščimo tudi, kaj je dobro, to je lahko tudi čas, da se prizemljimo. Ob včerajšnjem materinskem dnevu je vsem materam učencev pirniške osnovne šole poslala čestitko, obenem pa se je zahvalila tudi očetom učencev za potrpežljivost.

Podobne so razmere tudi na OŠ Simona Jenka v Smledniku, katero v letošnjem letu obiskuje 300 učencev, pouk na daljavo pa je stekel 23. marca. Ravnatelj Marko Valenčič pravi, da se vsi, učitelji, starši, učenci, še učijo delati na daljavo. Eni bolj, drugi manj uspešno. V prejšnjem tednu pa so vsi, ko bi lahko kot ob razglašeni naravni nesreči ostali do pet dni doma, delali po več kot osem ur na dan, se pripravljali na pouk na daljavo in v to vložili veliko truda, zato se jim Valenčič še poesbej zahvaljuje. Doslej dobili samo eno obvestilo, da učenec ne more delati preko računalnika, a so problem že rešili. In le 10 staršev je doslej sporočilo, da svojim otrokom ne bodo mogli pomagati pri pouku na daljavo. Učitelji tako prav z vsemi učenci komunicirajo preko elektronske pošte. Ker zlasti mlajši v prvi triadi večinoma niso vešči dela z računalnikom, so z njimi v stiku po telefonu. Za starejše so učitelji uredili spletne učilnice, z učenci tretjega, sedmega in devetega razreda pa so učitelji v stiku tudi preko socialnih omrežij.

Ravnateljica Osnovne šole Medvode Damjana Šubic je povedala, da imajo v teh dneh napete razmere. Večina od 56 zaposlenih je imela prejšnji teden izredni dopust, kakršen je predviden ob naravnih nesrečah. Kljub temu, da so bili učitelji na izrednem dopustu, so skoraj vsi že prvi teden objavili svoje prispevke z napotki za delo učencev v spletni učilnici, ki jo je v treh dneh uspela postaviti učiteljica računalništva in nemščine Mojca Velušček, s pomočjo tima učiteljev administratorjev.
Osnovna šola Medvode, v kateri je v letošnjem šolskem letu 381 otrok, je sicer v preteklosti od ministrstva za izobraževanje pridobila računalniško opremo, a je niso uporabljali v takšnem obsegu kot so jo dobesedno primorani uporabljati sedaj. Učitelji tako objavljajo gradiva v spletnih učilnicah in jih ne pošiljajo vsakemu učencu oziroma staršu posebej, razen v posameznih primerih na razredni stopnji, ko so se starši obrnili po pomoč na učitelje. Videokonferenc učitelji na medvoški šoli ne izvajajo, so pa do sedaj objavili dva videovodiča, s čimer so želeli otrokom nazorneje predstaviti postopek dela prek računalnika.
Na OŠ Medvode od staršev pričakujejo, da bodo prav vsi odgovorili na spletno anketo o šolanju na daljavo, h kateri so jih povabili prejšnji teden. V ta namen so objavili nazorna navodila, kako anketo rešiti. Doma imajo otroci različne razmere oziroma delovne pogoje, zato bi šola rada pridobila podatke in mnenje staršev o novem načinu pouka in tudi različne zamisli, ki bi jih lahko uporabili. Če se starši ne bodo odzvali, jih bodo razredniki otrok poklicali po telefonu v prihodnjih dneh. Za dva učenca tako že vedo, da bi nujno potrebovala računalnik, da bi lahko sledila šolskim obveznostim. V ta namen se je aktivirala tudi socialna služba.